2017年3月28日 / 最終更新日時 : 2017年3月28日 nakadairajiro 中平次郎ブログ 【Vol.117】 ドラッカーに学ぶ働き方改革 ~長時間労働をどのように是正していくか ⑩~ 知識労働者の生産性を高めるためのもう1つ目の条件は、継続的学習です。 知識労働者は、自分の職務の中に継続的な学習を 組み込まなくてはなりません。 知識労働の上に成り立っている組織は、 学習する組織であり、教育する組織でな […]
2017年3月21日 / 最終更新日時 : 2017年3月21日 nakadairajiro 中平次郎ブログ 【Vol.116】 ドラッカーに学ぶ働き方改革 ~長時間労働をどのように是正していくか ⑨~ 知識労働者の生産性を高めるために、次に考えないといけないことは 知識労働者が生産性を高められるよう、2つの条件を整えることです。 1つ目の条件は、知識労働者の自主性と責任です。 知識労働者には、自分の仕事は何かを考えさせ […]
2017年3月14日 / 最終更新日時 : 2017年3月14日 nakadairajiro 中平次郎ブログ 【Vol.115】 ドラッカーに学ぶ働き方改革 ~長時間労働をどのように是正していくか ⑧~ 知識労働者の生産性を高めるために、次に重要なことは、 関係者とのコミュニケーションです。 同僚とコミュニケーションを図り、 自分の仕事を理解してもらうことが大切になります。 ・何に集中すべきか ・何を排除すべきか ・どの […]
2017年3月7日 / 最終更新日時 : 2017年3月7日 nakadairajiro 中平次郎ブログ 【Vol.114】 ドラッカーに学ぶ働き方改革 ~長時間労働をどのように是正していくか ⑦~ 知識労働者の生産性を向上させるための次のステップは、 仕事の質を定義し、仕事の質を高めることです。 単純労働や肉体労働において、 仕事の質 = 不良品を作らない そのような意味合いで使われることが多いかもしれません。 最 […]